小学生活动作文 (篇1)：
小学生活动作文:游戏
我们学校开展了一次有意思的活动——击鼓传花,在鼓声中游戏。
星期五的下午,刚一到学校,同学们就排着整齐的队伍,一个接着一个地走上讲台,看见大家都穿着花花绿绿的衣服,就互相问好。只听见鼓声响起,伴随着鼓声传到我的耳朵里,我拿着一个“花”小心翼翼地走到讲台前,鼓声停了,我便大声地说:“老师,我将上来表演。”我的声音很大,而且鼓声也越来越大,我把手举得高高的,这时鼓声停了,“花”从我的指尖中慢慢地传到我的手上,我连忙把手举起来,但鼓声还是不听话,让鼓声停了,我只好站到后面。当我正想跑去拍鼓声时,鼓声又传到了我的耳里,我马上把手缩了回去。可是鼓声还是停了。这时,我对同学们说:“比赛只能暂停,不能暂停。”最后,鼓声停了,游戏也结束了。
这次游戏不但锻炼了我们的胆量,还让我们懂得了遇到困难要动脑筋,要坚持不懈。
小学生活动作文 (篇2)：
最近我们学校开展了一次活动——“亲子阅读”活动。
活动规则是这样的:每个班主任在台上布置一个班级中读书的时候,要拿本书来,第一轮看的时候,看到有的同学没书看,就可以“指定一人读,或全班读一遍。”第二轮看到的同学要全部读完,但不能看到这组的同学来借书,否则会被扣除这组的同学一分。
老师告诉我们,这个活动规则非常的简单,但是我们都没有把它当一回事。第一轮看的时候,我就很幸运的被选上了。我很想我一定要读得很流利,读得很流利,不然的话就要被扣一分了。到了第二轮,我们组的两个同学都抽到了我的第三本,因为我一开始读的时候根本就没有看到那一组的同学,所以我就跟我的第一本书说:“你可能要读得比我更流利了,不然的话就得扣一分。”我们组的两个同学都很害怕读的时候,所以就因为抽到了我的第三本。第三轮老师叫我读了一遍,我就读的非常流畅,我读的时候,我就跟同学们的朗读一样,都读得非常的流畅,同学们也都读得非常的流利。
这次活动真好玩啊,让我学到了很多的知识。
小学生活动作文 (篇3)：
生活中处处都有数学,它代表着我们的知识,我们每一个人都需要它,因为数学是很重要的,它给我们的生活带来了很多的乐趣。下面是小编为大家整理的关于小学生活动作文400字,欢迎大家的阅读。
二年级暑假生活作文400字
“叮铃铃,叮铃铃......”,上课铃响了。老师走进教室,说:“同学们,明天,我们来玩一个游戏。”同学们听了,个个高兴得一蹦三尺高。老师把我们分成了三组,一组在楼下,一组在楼上。老师说:“游戏规则是:“我来喊:“1、2、3,请站起来。”我们像是没听见似的,站在那里。老师又说:“今天,我们玩一个游戏,名字叫做‘正反两面’。”老师叫:“请你们站起来。”我们就像霜打的茄子——蔫了。老师又说:“大家站起来,从两边开始喊:‘正反两面’。”我们都像霜打的茄子——蔫了。老师又叫:“正反两面。”我们又像霜打的茄子——蔫了。老师又叫:“正反两面。”我们站起来,才慢慢的站起来。
老师又叫:“正反两面。”我们听了,个个高兴得一蹦三尺高。老师又说:“你们站起来,从两边开始喊:‘正反两面’。”我们又像霜打的茄子——蔫了。老师又叫:“正反两面。”我们又像霜打的茄子——蔫了。
我们又玩了一个游戏,名字叫做‘正反两面’。老师又叫:“正反两面。”我们像是没听见似的,站在那里。老师叫:“正反两面。”我们就像霜打的茄子——蔫了。老师又叫:“正反两面。”我们又像霜打的茄子—蔫了。老师又叫:“正反两面。”我们又像霜打的茄子——蔫了。
我觉得我们应该多学数学,那样我们才能学得更好。
三年级级:囿佑
小学生活动作文 (篇4)：
语文实践活动总结在“庆国庆”活动中,我校师生共组织活动,共组织活动4次,每次活动都为本次活动所开展的内容点拨,积极参与,圆满完成了本次活动。
这次活动中,我班积极参加,认真思考,踊跃发言,利用黑板报、广播、板报、黑板报、投影等多种形式,给本次活动画上了一个完美的句号。
从而进一步充实了学校的语文学习,提高了学生的文化素养。
通过此次活动,学生都体会到了课外阅读的重要性。学生用书中的优美词句,引用成语典故,设计精美的插图,从而激发了学生浓厚的阅读兴趣,丰富了语文学习的内容,提高了学生的语文素养。
在本次活动中,我班的学生在生活上都有了很大的帮助,如:在主题班会中,李小双同学在课堂上大胆发表自己的意见,点燃了同学们学习的热情;在美术课上,丁文欣同学以丰富的想象力,以绘画的形式,为同学们展现了一幅幅栩栩如生的作品;在音乐课上,汪沛怡同学唱起了我们最熟悉的一首歌《老男孩》,歌声响亮,感情真切,获得了同学们的阵阵掌声;在演讲比赛中,孙继民同学的英语水平较好,他机智的选择了几个英语能手,以此来和同学们一起交流经验,提高了我们的口语交际能力。在广播中,杨善鑫同学以演讲的形式告诉我们:“学好英语,走遍世界都不怕”;在品德课中,刘雅婷同学把“美”当作自己的道德品质,用生动的事例讲述美德少年的故事,让我们从中受到了教育。在平时的学习中,我班也开展了“我是中华好少年”主题班会,学生们开展了快乐的“小小图书管理员”、“小小图书角”、“小小图书角”活动,各年级都涌现出了“小小图书管理员”、“小小图书角”、“小小图书角”、“小小图书角”等丰富多彩的活动,让学生在活动中真正感受到了集体的力量,得到了快乐,获得了锻炼,也在无形中提高了自身的素质。
在此次活动中,班主任及任课老师们和学生们一起认真完成了“庆祝国庆”活动的各项准备工作,非常好的充分的保障了学生的课外阅读的安全。此次活动对学生进行爱国主义教育,弘扬了民族精神,张扬了学生的创新精神,进一步提高了学生的思想素质。
小学生活动作文 (篇5)：
三年级上册语文第七单元作文:活动
星期一,我和同学们去春游。我的活动是把玩具收起来,可是收好了玩具我们就要走了,我非常地不舍,真想马上回家去。
星期二,我们有野外的烧烤活动,我们排着整齐的队伍,从第一组开始烧烤。有许多许多的人,我们烧烤的方法非常的多,有炒洋芋、有烤鸡翅、有烤鱿鱼......等等,烧烤的过程非常的有趣。
星期三,我们有品尝了各地的特产,我们品尝的食物有辣酱、烤串、烤鸡翅、烤鹌鹑蛋、豆腐干、酱、青菜、还有我们最喜欢吃的黑米粥,我喝的是黑米粥,真是太好喝了,我好喜欢哦!
星期四,我和同学们去游泳,我游了一个小时多,我很高兴,因为我很喜欢游泳。
星期五,我们在校园里举行了庆祝运动会。有跑、跳、投实心球、举重等项目,我觉得我们班最好的是我们班的男子50米预赛。男子50米预赛开始了,我在做准备活动。随着“砰”的一声枪响,队员们像箭似的冲了出去,他们冲在最前面。终于,我们班的“飞毛腿”黄聪聪第一个冲到了最前面,其余的同学也不甘示弱,紧追不舍,这时,只听“砰”的一声枪响,我班“飞毛腿”黄聪聪冲了出去,其他班的同学也跟着冲了出去。就这样,同学们你追我赶,激烈地进行比赛。最终,我们班以6:3的成绩取得了全年级的第一名,同学们都高兴地欢呼起来。
这真是一次有趣的活动。