小学班主任经验交流 (篇1)：
在一年级上学期,我们进行了一次别开生面的主题班会。主题是《小乌龟》,由于时间紧,我们每次班会都是在自习课的时候进行。在这次班会课上,老师不仅通过一段精彩的班会课,让我们了解了自己的班级,还给我们提出了一些班主任的一些问题,为我们指明了许多今后的学习方向。
在一次班会上,李老师给我们的班主任提出了很多学习方面的意见。李老师为我们讲述了一种蜗牛的“六肢”的食物,看了之后,我的眼前不禁浮现出小乌龟的行动,它不是把自己的尾巴挂在一个壳上,就是把自己的头和脚都缩进壳里,可是它为什么要把自己的尾巴挂在这里呢?我反复想着。最后,我终于明白了,原来是这样的:乌龟的尾巴和蜗牛的尾巴长在一块,形成了一个网状的长方体。这就是蜗牛的“六肢”,其实也可以说是“六肢”,在不同的动物中,它们都有它们的生存方式。
通过这次主题班会,我觉得这次班会举办的非常成功,让我有了学习的兴趣,也让我对以后的学习有了进一步的认识。
小学班主任经验交流 (篇2)：
小学班主任经验交流发言稿
学生是祖国的花朵,班主任是孩子们的“母亲”,我相信,一个班主任更能够把孩子的感情和内心世界有效的连接起来,有助于把教育的目的、目标、方法以及可行的方法告诉孩子,让孩子在快乐中成长。
那么,怎样才能让孩子体会到学习是人生的必经之路呢?我认为班主任最好的方法就是深入浅出的对孩子进行教育,要做到一视同仁。如果我是老师,我将自己工作和看待的每一件事情做的深入到孩子的“心中”。我会以游戏的形式,为孩子们解疑答惑,了解孩子的学习兴趣,掌握孩子们的心理,正确引导他们,有针对性地引导他们。如:要求孩子每天写一页日记,记录每天的表现,向孩子们讲述学习的乐趣和方法,有必要地督促他们完成每天的作业。但是,如果我是班主任,我会注意培养孩子对学习的兴趣和爱好,从而让孩子在学习过程中不在被动地接受知识,而是由教师引导,使孩子掌握了学习的方法,学会了学习。通过游戏活动的开展,能够培养孩子的主动参与的意识和习惯,能够树立孩子学习的积极性,培养孩子的自信心,使孩子在学习中不断得到发展。
这样,孩子就可以在很短的时间内得到发展。
但是,班主任不仅要严格要求孩子,还要鼓励孩子,让他们知道学习并不是一种苦差事,并能积极地去探索学习,了解学习的方法和学习的技巧。这样做的目的是为了培养他们克服困难的能力。孩子有了不怕困难的勇气,学习也就会得心应手。
新课改要求我们的班主任要不断更新教育理念,逐步让学生体验到学习的快乐,从学习中激发他们学习的兴趣。对孩子的改变也是非常重要的,尤其是对于小学阶段小学生的身心发展。
当然,新课改的要求我们也会有很多的不足之处。例如,教师对待学生的态度要和蔼,对待差生不能急于管到收到一个好的结果,而是应该用温柔的态度去对待每个学生。同时要时刻保持自身的良好习惯,督促孩子养成好的习惯,培养他们健康的人格,为以后做事打下良好的基础。
希望家长对我的工作提出一些建议和要求。
小学班主任经验交流 (篇3)：
三年级一班是一个充满了激情与活力的地方。有活泼可爱的同学,有性格开朗的老师,有丰富的知识面的班主任。作为一名班主任,我发现学校有许许多多的变化,在这其中也有值得我学习的地方。
我们班级的“绿”
因为有了老师,我们班级才有了生机勃勃的景象。数学课上,我们积极发言,变成了一个充满青春活力的集体。美术课上,我们手拿着油画棒,涂着树叶和花,把一切事物描绘的惟妙惟肖。英语课上,我们用清脆响亮的声音学习了新句型,我们的努力没有白费,在英语节,我们 第一次 表演完以后,受到了老师和同学们的好评。学校举办的运动会,我们班也获得了许多次奖牌。在这些时候,我也懂得了要做一名优秀的班主任,不光要学好知识,还要培养自信心。
我们班的“多”
因为有了老师,我们班才会变得更好。唐老师是我们的英语老师,她在课堂上的讲解总是让我觉得很是新奇,英语知识也越来越容易掌握。我非常喜欢她,希望能把她教的每一堂课都学的很牢固。我相信,只要我以后“多”些,我的英语成绩就会提高的。
在班主任工作方面,我也有不足的地方。比如上课发言不积极,上课不专心,作业不认真完成。我一定会努力改正这些缺点,在今后的学习生活中,我会把这些毛病改掉。
小学班主任经验交流 (篇4)：
尊敬的各位家长、老师:
大家下午好!
首先感谢老师们的信任和重视,给我们提供了这次宝贵的学习机会,给了我展示自我的平台,更感谢你们对我工作的大力支持和配合。
有成功的经验,必然有失败的教训,我想说的是,平时就要多加强和各位老师沟通,把自己的工作做得更好。
所谓的教给孩子,不是一件容易的事情,我自己就给自己制定了“让孩子学好语文”的目标,但是今天我给大家说,我的目标是:让孩子学会写好作文,把作文写好。
在每次 作文 写完后,我们老师都会把作文拿出来,让我们修改一下,我们的目的是让我们的孩子写的多才多艺,并且,我们还要学习各种字体、词语、句子,但是写好作文,就要学会练习,练就熟练了之后,再来老师的指导,也就没有什么困难可言了。
在写好作文的同时,我们老师还要多去学生家长帮忙,我们也要时刻提醒自己的孩子作文可以说是优点多多,作文其实是优点多多,其实写好作文还是要花很多时间和精力,如果让孩子再重复一次作文的话,那我们的作文肯定是一落千丈,所以,要想写好作文,只有不断的练习才行,但是还有我最希望孩子多去老师的家长那里学习,我们的孩子最多,也最容易得病,所以我们班就出现了一个非常好的例子,我们班上的郭佳怡的作文是非常的棒,每次都是班里作文写得最好的,但是,我还发现她的语文就是一个很大的毛病,每次老师教完我们班级作文,她都要修改一下,看谁的作文进步快,但是,到最后,她还是没有进步快,所以,如果以后上课要是遇到了不懂的问题,或者是有什么问题,请老师帮助我们,同时,我也希望通过我们的努力,能让她的语文成绩提高,达到我们的目标。
如果说,让孩子学好语文是老师的责任,那么老师的责任就是让孩子提高作文的水平,在此我真诚地说一句:老师,您辛苦了!
谢谢大家!
小学班主任经验交流 (篇5)：
各位老师:
大家好!
我是赵小乐,我是一年级三班的学生,我演讲的题目是《对学生说不》。
“师者,所以传道授业解惑也。”“一日为师,终身为父”,也是每个老师所希望的。
“三人行,必有我师焉。”意思是:一天有两个老师来给我们讲授知识,其中必定有自己的一个老师,我们要向他学习。
现在我们知道了教师的职责。他们的职责是传授给我们文化知识,让我们从无知变得有知;他们的职责是提高学生的学习能力,让他们在快乐中学习;他们的职责是在他们困难时帮助他们......
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是教育家李商隐的诗句,也是教育家李商隐的名句。正是因为教育家李商隐对教育事业的忠诚,使得他的教育事业走向了成功,并且获得了“禅师”的称号。这也是教师教育学生的方法。
“三人行,必有我师焉。”这是学生们对老师的尊敬和肯定。
我们学校的学生集体荣誉感较强,我也一直在努力,我也坚信自己能做到“人人都行,我更行”。
我们学校的学风也很好,校园被评为“文明学校”。这离不开领导和老师们的辛勤培育和努力工作。我也有努力工作的愿望,那就是要做一个学习上,全面发展,全面发展的学生,如果能够得到领导和老师们的肯定,我一定不会骄傲。我会努力学习,因为这是我作为一个学生应该做的。
我是五年级一班的学生,在某些方面还比较落后,我会不断的去努力,为老师和同学们更好的服务,做一名合格的学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!